Guidance & Counseling

在山 - 穆雷,我们学校辅导员有助于最大限度地提高学生的成功,支持和帮助初中和高中学生的学业进步,高中毕业后的个人/社会的关注和对生活的决定。我们作为学生的倡导者,提供手把手的帮助,是否有人需要帮助的课程表,大学申请或具有挑战性的时刻。我们力求做到方便和可作为经常需要有独立的学生和/或小团体来满足。

学生援助计划

每一座山峰 - 穆雷学生是已知的,爱和尊重,而我们的辅导员很关心每个学生的福祉。据我们了解,学生可能遇到的挑战,并需要额外的支持。为此,学生援助计划仍然整体在山上,穆雷预防和干预工作。

学生援助计划帮助学生当中,家长和工作人员提高整体意识。我们专注于如抑郁症意识/预防自杀的问题;滥用药物;焦虑,压力管理和整体健康。这个程序可以帮助确定谁遇到障碍,成功的在校学生,如学术困难,心理健康问题,不健康的恋爱关系,和家庭压力。我们的目标是与学生和他/她的父母处理这些问题并帮助学生重回正轨的工作。

NAVIANCE

全澳门葡京游戏学生利用NAVIANCE,旨在协助兴趣和职业探索大学和职业准备程序。在中学,学生成为熟悉的程序,并用它来开始探索自己的兴趣,以及这些利益中学后目标一致。在高中,学生们用它来完成大学申请,申请奖学金或助学金,并探索自己的优势,目标,能力和兴趣如何导致令人兴奋的职业生涯。

GUIDANCE & COUNSELING FOCUS BY GRADE

6年级

对于六年级学生,我们专注于一个成功的过渡到山上默里。我们支持中学辅导员促进学生在获得必要的学术和社会/情感技能,这是纳入个人或小组会议,和/或课堂活动。

学生将参加ACT考试渴望在10月,在英语,数学,阅读,科学以及写作测试。

7级

如新和返回七年级继续建立自己的学术和社会/情感技能,中学辅导员可满足与个别学生或小团体。

学生将参加ACT考试渴望在10月,在英语,数学,阅读,科学以及写作测试

8级

在八年级时,焦点转移到培养学生高中学业和为学校社区的总体成员。辅导员与学生的工作技能上的建设,就业和就学探索增长。中学辅导员与学生单独或小团体开会,并且还参与课堂活动。

学生将参加ACT考试渴望在10月,在英语,数学,阅读,科学以及写作测试。

新生

大一的时候充满了与过渡到高中有关的许多“第一” - 第一个更衣室,第一次考试,第一高中的事件,等等。我们的大部分新生的学生不只是学习高中,但他们学习hill-默里学校。辅导员与学生匹配,并在学年开始单独与他们会面,讨论他们的学业,大专/职业和个人/社会发展。

所有新生参加PSAT 8/9在所有学校考试当天,为了向他们介绍,反映了国家税务总局和隔距区域经济增长和改善标准化测试。此外,新生的学生也将采取职业兴趣库存开始的兴趣和途径探索事业,他们可以到那里。

学生在九年级还将利用NAVIANCE,旨在帮助大学/职业探索的程序,作为一种工具来开始和发展自己的高中活动恢复。

sophmore

在大二的时候,重点是与标准化的测试准备,同时也解释和大学入学要求二级重点的职业生涯。事业部与职业兴趣库存的解释开始。每个学生研究一种职业选择,并提供,职业用NAVIANCE家庭关系重大的院校。该单元涉及40多个专业人士讨论自己的职业生涯的高潮事件。这些活动是用来帮助配合每个学生的学术和工作优势,兴趣,价值观和教育愿望,他/她选择的职业。学生将更新自己的简历NAVIANCE。

初级

大三学生探讨中学后教育方案,建立清晰的职业目标。它们能够满足100名多学院的代表谁将会参观我们的校园在秋天。的PSAT和/或实践幕施用和解释。在咨询,发育课程交付。也有性格评估,并用来帮助自我探索的兴趣清点工具。

学生们用他们的结果,选择的职业生涯阴影经验大三的职业。电子事业组合和简历更新,信息呈现在高考测试(ACT /坐)。大学博览会,和大专规划程序得到解决。

大三学生使用NAVIANCE帮助中学后搜索。辅导员举办家长活动并共同为家庭大学公平的。在今年结束之前,学生完善自己的简历NAVIANCE,学生和父母见面的一对单与高校辅导员。学生有他们打算申请到学校一个强烈的念头,并在学年结束前推荐的请求书。

前辈

老年人注重敲定中学后的计划。咨询详细介绍申请流程和论文,以及探索各种形式的财政援助。学生必须参加前八周校期间学校后举行每周两次申请大学研讨会的选项。对于家长来说,金融援助研讨会在秋末由部门主办。在高校辅导员还满足每一个学生上一审查申请/奖学金过程。




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